【资料图】

为向公众提供多元化公共文化服务，丰富我市少儿暑期艺术生活，泰安市美术馆以培养少年儿童艺术兴趣、激发少儿艺术创造活力、发掘少年儿童多方面艺术才华和艺术智慧为目的，暑假期间面向我市少年儿童开展“暑期美术馆之夏—少儿艺术集结令”公教活动，于7月-8月每周五下午举办主题少儿公教活动，吹响艺术号角。8月11日，美术馆之夏系列公教活动第四期——纸上世界·动漫之夏少儿公教活动顺利举办，12组家庭及5名来自馆校合作单位的小志愿者参与了活动。

活动由市美术馆赵祥老师主讲，赵老师曾多次与青岛美术出版社和海豚美术出版社合作出版过多种儿童美术读物，并多次参与过国内外动画电影项目的前期IP，对动画制作有丰富的经验。赵老师以具体动画场景为例，为孩子们介绍了场景设计是什么及其重要性。在动画作品中，除了角色之外的所有为了衬托剧情发展的事物，都属于是场景设计的范畴。动画场景的设计既要追求艺术性，还要体现出讲述故事、烘托主题、渲染情绪气氛的功能，营造基调氛围、展现时空背景、刻画角色性格、深化戏剧矛盾冲突。在活动中，赵老师与孩子们分享了大量耳熟能详的动画场景设计，以启发互动性的问答方式讲授不同的场景设计所渲染出的丰富氛围，让孩子们在真实的案例中体会场景设计在动画中的重要性，并穿插讲述了场景设计的基本原则。本次公教活动要求孩子们以水彩画的方式绘制一幅关于夏天的动漫场景，在课程的最后，老师为孩子们介绍了水彩写生工具，并分享了便携式水彩写生工具及写生作品，鼓励孩子们随时用画笔记录自己的感受，引发了孩子们的热情和兴趣。

以具体动画场景为例，为孩子们介绍场景设计是什么及其重要性

以启发互动性的问答方式讲授不同的场景设计所渲染出的丰富氛围

介绍水彩写生工具

不同的动画中，夏天有不一样的表现方式。在《小妖怪的夏天》中，夏天是清凉美丽的水墨山水；在《罗小黑战记》中，夏天是圆润明快的魔幻森林；在《天空之城》中，夏天是奇妙梦幻的冒险之旅。在孩子们的心中，夏日是什么意象呢？在绘画环节，孩子们天马行空的想象力驾驭着手里的画笔，心中的艺术梦想在画纸上肆意驰骋。市美术馆老师们现场跟进指导，根据孩子们不同的绘画特点进行启发性的引导，孩子们兴致勃勃，在互动中与老师进行交流。在欢快的氛围中，孩子们纷纷用水彩描绘着自己心中的烂漫夏日，一幅幅风格各异的夏日小景逐渐呈现。相信通过这次公教活动，孩子们在观看动画的过程中，关注故事角色和情节的发展的同时，会更加注重观察场景设计对动画氛围的烘托和渲染作用，有助于孩子们多维度、多视角地欣赏动画作品。

来源：泰安市美术馆